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las "carencias estructurales"
15-05-2008 12:51:03

Una proposición no de ley denuncia las "carencias estructurales" en la provincia."De un tiempo a esta parte se están viendo más titulares de fraudes, de detectives privados y de padres enfrentados entre ellos que de gestión". Santiago Pérez, diputado autonómico del PP, resumió así la situación que su partido aprecia en relación con la Educación en Granada, especialmente en la capital y en pueblos del Área Metropolitana. Un panorama que le ha llevado a presentar una proposición no de ley pidiendo mejoras de manera urgente.

En concreto, el grupo parlamentario del PP insta al Gobierno autonómico a aplicar "un verdadero Plan de Infraestructuras Educativas que aborde definitivamente las carencias en la provincia", con especial hincapié en el Cinturón de la capital. En opinión del parlamentario, si en la legislatura que acaba de comenzar no se construyen al menos diez centros educativos de Primaria y seis de Secundaria, no se eliminará ese déficit "y se estaría haciendo sólo un parcheo".

Además, el PP plantea la necesidad de "racionalizar las zonas de escolarización y sus áreas de influencia" para equilibrar la oferta y la demanda. Con eso, apuntó Santiago Pérez, se podría eliminar la "masificación" que ahora se produce en algunos colegios -en Granada, en pueblos de sus cercanías sin plazas suficientes para satisfacer la demanda y también en Motril, precisó- y que, enfatizó, es "letal" para el sistema educativo.

En ese sentido, el PP propone flexibilizar la aplicación de la normativa referida a la ratio de estudiantes por aula "de acuerdo con el Consejo Escolar del centro educativo y con carácter excepcional, en aquellos lugares en los que la demanda fuera superior a la oferta de plazas".

Otro criterio que según los populares debe revisarse es el de los conciertos con colegios privados. "En Granada se produce un grave desequilibrio porque hay muchos padres que ven que la enseñanza pública no reúne unos parámetros de calidad que satisfaga sus expectativas, y me duele decir esto porque soy profesor, y busca un colegio concertado", explicó el diputado, para quien los conciertos no tienen por qué ser inamovibles.

"Si hay una demanda importante, se podría revisar el concierto y ampliarlo, siempre que el centro en cuestión ofrezca las condiciones óptimas. Y si al año siguiente ya no hay tanta demanda, pues se puede volver a reducir esa concesión y no pasaría nada", recomendó.

Los dos últimos puntos de la proposición no de ley se refieren a los criterios para la baremación para la admisión de alumnos y la revisión de esos datos. Debe elaborarse "un baremo más justo y realista, en el que pueda discernirse entre criterios prioritarios y complementarios". Asimismo, el sistema de comprobación de los datos ha de ser "más ágil, estricto y seguro, estableciendo los convenios de colaboración necesarios con otras administraciones bajo la supervisión de la administración educativa".

Como consideración adicional a todo lo anterior, Santiago Pérez dijo que, en cualquier caso, lo que se debe atajar cuanto antes son "situaciones de alumnos que dan clases en aulas prefabricadas, bibliotecas o hasta pasillos".

Por lo demás, y aunque la proposición que será presentada en la cámara autonómica se refiere exclusivamente a Granada, Santiago Pérez indicó que ese tipo de problemas ya se está dando en otras provincias, como Sevilla o Córdoba.

 
 
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